为进一步推动信电学院学生科技工作顺利开展，加快促进学院学生科技创新能力培养，引导大学生在实践中学习知识、激发科研精神、磨练创业意志、培养坚毅品质、提高综合能力、拓宽就业渠道，信电学院计划打造学生创新实践基地（ISEE Innovation Practice Base,简称ISEE IP Base），希望通过搭建与行业对接的实践教学平台，激发全体本科生的创新意识和工程意识。
ISEE IP Base自2017年春学期起，将大力鼓励与支持本科生参与科技创新竞赛，具体实施方案如下:
一、支持对象
至少有一名信电学院在读本科生参与的学科竞赛团队，鼓励本科生与研究生组队、鼓励跨学科组队，团队负责人需为信电学院学生。
二、支持内容
（一）硬件支持
1、学院已设立“大白”实验室（位于玉泉校区行政楼七楼），实验室配备互联网、物联网和人工智能相关的实验设备，致力于为信息学科的学生提供自由、开放的创新实验和创造设计空间，希望在轻松氛围下、丰富设备支撑中，打造一支信电学院热爱科技创新学生的“超能陆战队”。学生及团队可以预约使用，详情见院网通知：http://www.isee.zju.edu.cn/notice/redir.php?catalog_id=26306&object_id=543939。
2、无人车平台与无人机平台。与大疆、瑞芯微电子、士兰微电子、飞思卡尔等企业合作，引进一批无人驾驶平台和电子元器件以支持对此方向感兴趣的同学参与科技创新竞赛。
（二）软件支持
1、参赛经费支持。学院将对各学科竞赛团队在耗材采购、专家培训、差旅费（外地参赛）等方面给予经费支持，各竞赛团队在报名参赛时，需提交经费申请表和预算表，基地根据申请确认支持额度。
2、师资力量。为本科生科研创新团队配备合适的热心于指导本科生参与科技创新竞赛的导师。
三、其他说明
1、竞赛结束后，各参赛团队需提交一份参赛经验文档，并至少组织一次竞赛经验分享会（10人以上的听众）。参赛经验文档、分享会现场照片和宣传稿为竞赛支出报销的凭证之一。
2、对竞赛中获奖的团队，除学校、学院已有的奖励，基地将根据获奖等级给予一定的奖励。
3、本科生参加学科竞赛前，需将经费申请表和预算表发至zhanmeiyan@zju.edu.cn,并在竞赛结束后提交报销相关材料。联系人，詹老师：87952180。
四、2017年适合信电学院学生参加的竞赛梳理（供参考）
| 竞赛名称 | 比赛时间 | 举办单位 | 比赛特点 |
| 信电学院电路板焊接大赛 | 2017/05 | 学院团委 | 基础，适合一、二年级本科生参加 |
| 浙江大学数学建模大赛 | 2017/05-2017/07 | | 思维训练，适合一、二年级本科生 |
| 美国大学生数学建模大赛 | 2018/01 | 美国数学及其应用联合会 | 思维训练，比国赛更容易得奖，适合二、三年级本科生 |
| 全国大学生数学建模大赛 | 2017/09-2017/12 | 中国工业与应用数学学会 | 思维训练，适合二、三年级本科生 |
| 浙江省大学生物理创新竞赛 | 2017/11 | 浙江省物理学会 | 物理建模，思维训练，适合一年级本科生 |
| 互联网+大学生创新创业大赛 | 2017/06 | 教育部 | 创业，适合有创业想法的人，适合各个年级 |
| 国创/省创 | 2018/01 | | 含金量较高，适合二、三年级本科生 |
| 浙江大学SRTP | 2017/05 | | 适合二、三年级本科生 |
| 瑞芯微/XILINX移动创新竞赛 | 2017/03-2017/05 | 瑞芯微 | 移动互联与智能硬件上的设计能力、实际动手能力，适合二、三年级本科生 |
| 第一届全国大学生集成电路创新创业大赛 | 2017/03-2017/05 | 工信部人才交流中心 | 创新性与专业性相结合，适合二年级以上（比赛通知已发布在院网） |
| 第二届“全国大学生智能互联创新大赛” | 2017/03-2017/06 | 教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会 | 移动互联与智能硬件上的设计能力、实际动手能力，嵌入式、图像处理等等；适合二年级以上（比赛通知已发布在院网） |
| DIGILENT Design Contest (DDC) | 2017/03-2017/07 | DIGILENT | 一项具有悠久历史的全球性开源软硬件设计竞赛，至今已成功举办12届，适合三年级以上（比赛通知已发布在院网） |
| 浙江大学节能减排科技竞赛 | 2017/10-2018/04 | | 跨学科交流，适合大二级以上 |
| 蒲公英创业大赛 | 2017/10 | 浙江大学 | 创新创业，适合有创业想法的人，适合各个年级 |
| 浙江大学第十届大学生电子商务竞赛 | 2018/01 | | 递交商业计划书，鼓励方案“落地”，适合各个年级 |
| 浙江大学物理学术竞赛 | 2017/10 | | 团队辩论方式进行，就解决给定开放性物理问题的基本知识、理论分析、实验方案、结果讨论等进行辩论，深具科学教育价值。 |
| 全国大学生数学竞赛 | 2017/10 | | 大学本科理工科专业高等数学课程的教学内容，适合大二及以上 |
| 浙江大学第十八届大学生程序设计竞赛 | 2018/01 | | 竞赛语言包括C++、C和Java，适合二年级以上 |
| “中控杯”机器人大赛 | 2017/09-2017/11 | | 嵌入式、图像处理等等；适合本科二、三年级同学参加 |
| 可编程世界杯---诺基亚校园创新大赛 | 2017/08 | | 以“5G”和“物联网”为主题 |
| 浙江大学第八届大学生工业设计竞赛获奖 | 2017/05 | | 全球化，城市化主题，思考再生问题 |
| 挑战杯 | 2017/10-2018/04 | | 将已有项目参与评审 |
| 第十五届全国大学生挑战杯 | | 共青团 | |
| 全国大学生电子设计竞赛 | 2017/06-2017/08 | 教育部/工信部等 | 电子设计；适合高年级本科生参加 |
| 企业大学生电子设计邀请赛 | 2017/06-2017/08 | 英特尔/TI等等 | 电子设计；适合高年级本科生参加 |
| 第五届国际无人飞行器创新大奖赛 | 2017/11-2017/12 | 中航工业 | 全自动多旋翼无人机、图像处理、自动化控制；适合研究生（为主）及高年级本科生参与 |
| 2017年Robomasters全国大学生机器人挑战赛 | 2017/06-2017/07 | 大疆 | 全自动多旋翼无人机、图像处理、自动化控制；适合研究生（为主）及高年级本科生参与 |
| 智能汽车竞赛 | 2017/06-2017/08 | 恩浦（NXP） | 智能小车控制（嵌入式），数字信号处理；适合本科二、三年级同学参加 |
| 全国嵌入式设计大赛 | 2017/05-2017/07 | 教指委 | 嵌入式；适合本科三年级同学参加 |
| 全国大学生信息安全竞赛 | 2017/06-2017/08 | 教指委 | 信息安全；适合高年级本科生同学参加 |
| 全国大学生物联网设计竞赛 | 2017/04-2017/08 | 教指委 | 嵌入式、电子设计；适合高年级本科生参加 |
五、附件：1、竞赛参赛经费申请表
2、预算表
希望有志于参与科技创新竞赛本科生积极申报并参与相关竞赛，学院将大力支持。也希望同学们在竞赛中收获知识，获得成长！
信电学院学生创新实践基地
2017年3月23日