各所、中心，各位老师：

为加强师生间的交流，给学生提供良好的学习环境和成长平台，提升本科生的科研创新能力，信电系决定为学系2011级/2012级本科生提供“科研与成长导师”。

一、目前学生的基本情况：

现有2011级电子科学与技术专业学生106人（含竺院5人），信息与通信工程专业学生 210人（含竺院12人）；2012级电子科学与技术专业108人（含竺院2人），信息与通信工程专业学生199人（含竺院5人）。

说明：竺可桢学院学生已参加了竺院安排在专业院系的导师制选择，故不再参与这次选导。

二、“科研与成长导师”的产生和实施办法：

1、按自愿报名的方式产生学生的“科研与成长”导师。因本科生的培养是我们的重要任务，同时本科生也可以成为我们科研工作的重要力量，建议每位老师都能积极报名。报名表见附件。

2、按双向选择的方法进行师生配对。学生根据老师提供的研究方向或开课课程先选老师，老师再根据学生报名情况进行筛选。

3、每位教师一般接纳每届1~3名学生。如有老师想要多带，需向学系提交申请。

4、师生之间选择配对好之后，鼓励学生积极参加导师安排的活动，如每周的组会。并围绕导师提供的选题及学生本人感兴趣的选项积极开展科研项目（如SRTP、省创、国创）的研究。

5、请各位老师将报名表在2014年1月15日前发徐蓉老师邮箱（xurzj@zju.edu.cn）。联系电话87953076。

6、下学期一开学，立即进行师生配对工作。

附件1：浙江大学信电系20112012级“本科生科研与成长导师”报名表

附件2：农学院本科生导师制案例

信电系

2014年1月6日