各位班主任老师:
接学校通知, 2010-2011学年班主任考核工作自即日起开始,相关事项通知如下:
1、2009级、2010级学生班主任以学园为主,专业学院(系)配合,落实考核工作。2007级、2008级学生班主任考核以学系负责落实。
2、考核采取平时工作记实评价与学生评议相结合的方式,两部分各占50%,考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。
3、学系评定出系优秀班主任,占班主任总人数的20%;在此基础上推荐校优秀班主任,占班主任总人数的10%。
4、请于9月29日之前将《浙江大学班主任工作考核表》(附件1)和《浙江大学“优秀班主任”登记表》(附件2)电子稿发送到孙毅邮箱(sunyi2009@zju.edu.cn)。
信电系本科生党总支
2011年9月26日
附件1:班主任工作考核表
附件2:优秀班主任登记表
关于做好2010—2011学年班主任考核工作的通知
各学院(系、学园):
根据《浙江大学本科生班主任工作规定》(党委发[2005]37号)的要求,各学院(系、学园)要切实做好2010—2011学年的班主任考核工作,具体事项通知如下:
1.组织实施
班主任工作考核以学院(系、学园)为单位组织实施,由分管学生工作的党委副书记和分管教学的副院长担任学院(系)班主任考核工作的负责人;2009、2010级学生班主任考核工作以学园为主、专业学院(系)配合共同落实。
2.考核程序
个人小结。班主任按工作职责和考核的内容与要求,认真总结本学年工作,填写《浙江大学班主任工作考核表》,并向所在学院(系、学园)提供个人的工作总结等相关材料;2009、2010级学生班主任向所在学园提供材料。
工作记实评价。由学院(系、学园)按照班主任工作职责和学院(系、学园)学生工作实际情况,根据班主任工作的实绩、效果进行考核。
学生评议。由学院(系、学园)组织班主任所带班级学生采取不记名方式填写《浙江大学班主任工作评议表》,对班主任的工作满意度进行评议。
考核结果确定。采取平时工作记实评价与学生评议相结合的方式,两部分各占50%。将考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级,优秀班主任的比例占班主任总数的10%。在考核中,班主任所带班集体或个人获得省级及以上表彰的,在同等情况下确定优秀等级时予以优先考虑。班主任疏于教育引导并发生严重事件的,或发生突发事件未能及时到达现场并妥善处理的,或学生评议超半数认为不满意的,应评定为不合格等级。2009、2010级学生班主任考核结果抄报各专业学院(系)。
3.奖惩
班主任考核结果作为教师学年工作考核与职务晋升以及岗位聘任的主要依据之一。各学院(系)应在教师考核、岗位聘任和专业技术职务晋升等工作中考虑班主任的业绩,并在确定岗位津贴时予以体现。
学工部将对各学院(系、学园)上报的班主任考核结果进行审核,审核结果报人事处,作为教师考核和专业技术职务晋升的重要依据。
工作考核优秀的班主任,学校授予“优秀班主任”荣誉称号并予以表彰与奖励。
班主任工作学年考核不合格的,按本学年教职工考核不合格处理,在2年内(包括当年)不得晋升高一级专业技术职务。
各学院(系、学园)于10月10日前完成班主任考核工作,并上交《学院(系、学园)班主任考核结果》、《浙江大学“优秀班主任”登记表》。表格分别用书面形式(需签字盖章)和电子邮件形式报学工部童永炯老师(glk@zju.edu.cn,联系电话:87951309)。
党委学生工作部
2011年9月20日