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论“工匠精神”对当代社会和青年的意义 ――信电学院学“习”讲堂第八讲

发布日期 :2017-04-01    阅读次数 :1441

2017325日上午,信电学院第八期学习讲堂在行政楼118顺利举行。来自本科生各个党支部的同学参加了活动;这次请来的评委老师是信电学院信通系研究生,曾任蓝田学园辅导员、团委副书记、信电学院研究生党总支副书记,现已经确定留校工作,在计算机学院担任辅导员的奚婉老师。

学习讲堂是信电学院响应党中央“两学一做”号召,在本科生党总支开展的,旨在推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的党员教育和提升活动。“工匠精神”往往用于工业制造方面严谨认真的态度,现在被习主席在讲话中提及之后,我们将把论“工匠精神”对当代社会和青年的意义作为讨论的主题进行探讨。

活动伊始,主持人为本次参加讲堂的同学介绍了评委老师,并为同学们讲解了整个的活动流程。学习讲堂由既定主题演讲和即兴演讲两部分组成;既定主题分别有:“不以规矩,无以成方圆“;“学者非必为仕,而仕者必为学”;“功崇惟志,业广惟勤”;莫见乎隐,莫显乎微“;“靡不有初,鲜克有终”;“惟精惟一,允执阙中”。同学们分成了6个小组,每个小组各有一位同学上台进行了既定主题的演讲展示;随后,各个小组对各位同学的演讲进行讨论,并派一位同学代表本组对演讲进行点评;同学们从内容和细节多个方面给出了诚恳的点评。其中何映晖同学关于工匠精神在学习中的扩展意义的发言尤其得到了大家的赞赏。

即兴演讲环节,各个小组在对题目进行了5分钟的讨论与解析后,各派一位同学进行了3分钟的即兴演讲展示。其中王世阳同学的演讲比较精彩,他这么说道,工匠精神在这个社会上不应该在跟之前的概念雷同,不再局限于传统意义上的工匠或者是工程师,每个人都应该从“工匠精神”中汲取营养,把自己的工作、事业当作工业平来对待,把自己的人生当作一件值得精雕细琢的工艺品。

对于学者非必为仕,而仕者必为学,林翔宇同学的理解是:读书人不一定要当官,而为官者一定要学习,官员一举一动影响很大,不学习就会产生能力跟不上职位的现象。官员要把握好时代局势,比如互联网时代下思维模式的改变,都是身为决策者们需要做的事情,至少要去请教读书人,这样才能从个人出发去推动社会的发展。

点评环节,奚婉老师总结了这一期学习讲堂的收获和感悟,并希望以后同学们能继续积极地参加学院的党建活动,提高自身思想素质。

 

信电学院本科生党总支

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